Гимназията може да бъде брутална за деца, които не се вписват съвсем. Но ако смятате, че тормозът и социалната изолация от това, че не сте популярни, са лоши, трябва да видите какво се случва с капитана на футболния отбор или главния подъл момиче, след като завършат .
Науката всъщност предполага, че колкото и да е гадно социалното състезание в гимназията, вероятно би трябвало да почувствате облекчение, ако вие (или вашите деца) не сте точно крал или кралица за завръщане у дома.
Опасностите от преследване хладно.
Помислете само какво всъщност прави децата „готини“ в гимназията, наскоро призовава читателите на PsyBlog. Най-популярните тийнейджъри обикновено не са тези с добре приспособени личности, любезен характер и разумни житейски цели. Те са тези, които купонясват твърде много, запознанства твърде млади и като цяло кара другите да се чувстват зле за себе си. Хората като това в крайна сметка печелят ли в живота?
на колко години е робърт шапиро
Личният опит предполага, че не, както и проучванията, PsyBlog посочва . Едно скорошно (макар и малко проучване), което последва разнообразна група 183 тийнейджъри, посещавали държавна гимназия в продължение на десетилетие, започвайки от средното училище, установи, че „на 22-годишна възраст тези„ готини деца “са оценени като по-малко социално компетентни от техните връстници. Също така е по-вероятно да имат проблеми със злоупотребата с наркотични вещества и да бъдат ангажирани в престъпни дейности “, съобщава блогът.
нетната стойност на evelyn lozada 2016
„Изглежда, че докато така нареченото„ готино “тийнейджърско поведение може да е свързано с ранната популярност, с течение на времето тези тийнейджъри се нуждаят от все по-екстремно поведение, за да се опитат да изглеждат готини, поне на подгрупа от други тийнейджъри, така че те се включи в по-сериозно престъпно поведение и употребата на алкохол и наркотици с напредването на юношеството, ' авторът на изследването Джоузеф П. Алън коментира . Дори някогашните им връстници скоро осъзнаха, че този вид поведение изобщо не е готино.
Уроци за възрастни
Тези констатации може да са утешителни за тийнейджърите (и техните притеснени родители), които в момента страдат от пожарното изпитание, което може да бъде девети клас, но има и уроци за преподаване на онези от нас, които са десетилетия след дипломирането, отбелязват изследователите.
Работа на психолог от Йейл и автор Мич Принщайн 
показва, че твърде много от нас са трайно белязани от преживяванията в юношеството и продължават да преследват дефиницията на гимназията за „хладнокръвие“ (т.е. видимост и социален статус над другите) и до зряла възраст. Помислете само за всички хора, които виждате в социалните медии, отчаяно опитващи се да се натъкнете на тях като на най-популярното дете в града.
„По време на зряла възраст имаме избор да преследваме по-голяма прилика или по-голям статут - решение, което е толкова по-трудно от нарастващия брой платформи (риалити телевизия, социални медии и др.), Предназначени да ни помогнат да придобием статут. Всъщност фокусът ни върху леснодостъпния статус сега е може би по-силен от всеки друг момент от човешката история. Това е проблем, казва Приштин, защото „резултатите от изследванията показват, че наличието на висок статус води до по-късна агресия, пристрастяване, омраза и отчаяние“.
Накратко, науката показва, че продължаването на играта на играта за популярност в гимназията до зряла възраст ще ви направи гадни и нещастни. Какво трябва да направите вместо това? Десетилетия на изследвания стигат до доста ясен извод - вместо това се съсредоточете върху значими взаимоотношения и обслужване. Не, не е готино. Но ще ви направи по-щастливи.
ребека кинг-крюз етническа принадлежност
